Classes virtuelles : quand le formateur devient animateur d’apprentissages

Thierry Laffont, expert classe virtuelle chez Orange, connaît bien les problématiques liées à l’utilisation de la classe virtuelle et leur apporte des solutions depuis plus de 10 ans. D’après lui, le problème tient moins à l’outil qu’à la posture du formateur qui l’utilise. Nous l’avons rencontré pour en savoir davantage.

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